Clase 1 - IV Hemiquimestre

TEMA: ANIMACIONES EN EL PROGRAMA ADOBE PROFESIONAL FLASH CS3

OBJETIVO: IDENTIFICAR LAS HERRAMIENTAS DEL PROGRAMA ADOBE FLASH MEDIANTE TALLLER PRÁCTICO PARA UNA MEJOR PRESENTACION DE LAS PÁGINAS WEB CREADAS EN ADOBE DREAMWEAVER.

ADOBE FLASH.- es un programa de la familia ADOBE, permite crear animaciones a partir de fotografías, formas geométricas, o de otras animaciones. Tiene las ventaja de efectos muy atractivos para una presentación eficiente de la página Web, o de videos y películas.

Clase 5 - Exámen Hemiquimestral 3

TEMA: Diseño de páginas web en Dreamweaver.

Objetivo: Concluir el proyecto de la página web correspondiente a su grupo mediante la utilización de las herramientas estudiadas en adobe dreamweaver para reforzar el conocimiento de la asignatura.

1.       Abrir con el dreamweaver la página web principal creada en la carpeta personal.

2.       A la página principal crear dos botones adicionales, uno que diga contáctenos, y otro que diga perfil de las autoras.

3.       Crear las páginas nuevas para información que corresponda:

a.       En contáctenos: Dirección personal, teléfonos, e-mail.

I.             Cambiar las propiedades de la página colocando una imagen de fondo.

b.      Perfil de Autores: Nombres completos, edad, estudios primarios, pensamiento, opinión de la educación, carrera o profesión que le interesa.

I.                    Cambiar las propiedades con un color de fondo.

II.                  Guardar e insertar una imagen que se relacione a personas trabajando.

c.       En las nuevas hojas web insertar un botón que regrese a la página principal.

d.      Las nuevas hojas guardadas con el nombre de archivo CONTÁCTENOS y PERFIL respectivamente.

4.       Mostrar en el Mozilla Firefox la página terminada.

5.       Publicar en el blog este contenido como constancia de la evaluación.

Clase 4

Resumen de Relaciones Humanas

Conceptos fundamentales: comportamiento, actitud o carácter

Son las relaciones que mantenemos con las demás personas, ya que esto nos permite un mejor desarrollo.

Cooperación: trabajar en equipo para un mismo fin.

Comunicación: es cuando transmitimos ideas.

Cortesía:

Honestidad: es un principio universal, las personas honestas son respetadas en todo lugar

Flexibilidad: es aceptar a las personas con sus virtudes y defectos.

Aceptación

Rechazo: afecta la autoestima

La imagen :D

Hable a la otra persona con claridad y utilice un lenguaje positivo, ser amable & alegre al saludar, cortes

Sonría a la gente :D

Llame a las personas  por su nombre:

Demuestre interés por las personas, puede simpatizar con ellas, sobre todo si se lo proponen :D

Sea generoso al resaltar las cualidades de los demás y cuidadoso al criticar

Tres puntos de vista: el suyo, el del otro & el correcto lo que quiere dcir que no siempre tendrá la razón

La comunicación: transmitimos ideas, sentimientos, pensamientos hacia otros.

El lenguaje oral es el principal medio de comunicación en las relaciones humanas

Verbal 7%

No verbal 55%

Tono de voz 38%

A veces el silencio es mejor que mil palabras

Escuchamos con empatía

La conversación:

Al escuchar no mire hacia a otras partes, ni de un lado a otro, ni como buscando a otra persona

Hable con claridad

Pregunte si no entiende algo o tiene alguna duda

Chismes no participe de ellos ni de tumores

Las palabras amables mejoran las relaciones.

Los rumores:

Optimista.

Pesimistas.

Maliciosas.

Motiva el rumor, la esperanza, la curiosidad.

Podemos evitar un rumor teniendo una conversación clara, permanente y oportuna.

La personalidad es la combinación del carácter y temperamento.

Las actitudes son las respuestas gesticulares ante la cordialidad.

Hay que cuidar de nuestras actitudes y podemos tener un ambiente de paz si nuestras actitudes son pasivas.

Factores de la situación es la forma en que la persona percibe los objetos.

Factores internos se encuentran en nosotros  mismos.

Reglas de oro para mantener buenas relaciones humanas.

Relajarse y respirar profundo, deseche los pensamientos negativos.

Haga lo que piense .

Cuando queremos hacer algo y hacemos lo contrario nos sentimos inconformes con nosotros mismos.

Aprender a ver el lado positivo de las cosas y aceptar los casos de hechos irremediables

Evite las COMPARACIONES, son perjudiciales para su salud  mental y autoestima.

Viva el presente ya que si sigue pensando en el pasado, no podrá avanzar hacia el futuro.

Olvídese de la perfección busque un equilibrio y deje de lado el exceso de perfeccionismo.

Mueva el cuerpo: practique un deporte, hagan alguna actividad física, recree su mente a través del baile.

Cuide su imagen, para verse bien es una manera de sentirse bien.

Preste atención a los demás ya que ayudar al prójimo lo puede hacer sentir bien.

Duerma plácidamente ya que esta es una manera de mantener un buen estado de ánimo en el día.

Clase 1

II Quimestre

Clase # 1

Tema: Diseño de páginas web

Objetivo: Analizar términos Técnicos aplicados a las páginas web mediante lluvia de ideas.

Para diseñar hojas en formato HTML (Lenguaje de marcas de hipertexto) en el programa Adobe Dreamweaver.

¿Qué es una página web?

Una p{agina web es un documento o información electrónica adaptada para la world wide web (amplia telaraña mundial) y que generalmente forma parte de un sitio web.

Su principal característica son los hipervínculos de una página, siendo esto el fundamento de la www.

¿Qué componentes tiene una página web?

      Hipervínculos

      Cuadros de texto

      Animaciones

      Gráficos y texto

¿Cuáles serían los pasos para tener un sitio web en la red?

1.       Diseño de las máscaras de mi página en un programa, ejemplo: Adobe Dreamweaver

2.       Conseguir un dominio que me permita identificar a mi sitio web:

www.mariaisabel.com

www.amsic.com

www.inmaculadamachala.edu.ec

www.educacion.gob.ec

www.facebook.com

www.hotmail.com

3.       Conseguir un espacio para alojar el contenido de mi sitio web, es decir de mi computador o servidor local a un equipo de un proveedor de hosting o servidor remoto.

Clase 11

Tarea en Clases

Clase 10

Tema: Aplicación Práctica con la herramienta pluma.

Objetivo: Utilizar la herramienta pluma mediante un taller práctico para la creación de una caricatura, así mismo debiendo utilizar otras herramientas si lo requiere.

Clase 9

Tema: Herramienta pluma y la combinación de formas rectas, curvas.

Objetivo: Completar la explicación del uso de la herramienta pluma con formas curvas y rectas para dibujo publicitario..