Clase 3 - IV Hemiquimestre

 

TEMA: PROPIEDADES DE UN DOCUMENTO DE ADOBE FLASH
OBJETIVO: IDENTIFICAR OTRA HERRAMIENTAS DE ADOBE FLASH MEDIANTE UN TALLER PRACTICO PARA CREAR UN CLIP DE PELICULA Y PUBLICARLO EN SU BLOG PERSONAL.

PROPIEDADES DE UN DOCUMENTO


Se denomina propiedades al documento a las características de forma y de color del espacio y del clip de película que se crea en el escenario de adobe flash. Podemos configurar el tamaño de la hoja o banner, así como el color de fondo de la película.

TALLER: REALIZAR UNA FRANJA PUBLICITARIA DE UN PRODUCTO COMERCIAL

1. Tamaño de la franja de 600 por 200 pixeles... Tecla derecha del mouse doble el área de trabajo y escoger la opción propiedades del documento.
2. En propiedades del documento escribir el tamaño antes mencionado así también escoger un color para el fondo
3. Importar a escenario 5 imágenes del producto comercial y distribuirlas de forma horizontal
4. Escribir una frase o slogan del producto sobre el diseño
5. Aplicar efectos en línea del tiempo de cada fotografía y del texto escrito
6. Guardar en formato *.FLA en su carpeta comercial con el nombre taller comercial
7. Desde el menú archivo opción exportar película grabar el archivo de animación en el formato * GIF, y de película *AVI
8. Publicar el clip de película o franja publicitaria *.AVI en su blog personal.

NOTA: GUARDADR TODO EN SU CARPETA DE GRUPO O PERSONAL

Clase 2 - IV Hemiquimestre

TEMA: EFECTOS LIMEA DE TIEMPO EN ADOBE FLASH
OBJETIVO: UTILIZAR LAS HERRAMIENTAS DE ADOBE FLASH EFECTOS LINEA DE TIEMPO EN VARIAS FOTOGRAFIAS PARA CREAS UN CLIP DE PELICULA

TALLER-EJERCICIO

1. Desde el menú Archivo ir a la opción importar a escenario 4 fotografías.
2. A todas las fotografías le aplicamos efectos línea de tiempo opción TRANSACCION. DIRECCIONES: Una para cada foto.
3. Guardar el clip de película en tres formatos: el formato fuente gif; el formato película >>avi>.
4. Publicar a continuación de este contenido el clip de película en su blog personal.

Clase 1 - IV Hemiquimestre

TEMA: ANIMACIONES EN EL PROGRAMA ADOBE PROFESIONAL FLASH CS3

OBJETIVO: IDENTIFICAR LAS HERRAMIENTAS DEL PROGRAMA ADOBE FLASH MEDIANTE TALLLER PRÁCTICO PARA UNA MEJOR PRESENTACION DE LAS PÁGINAS WEB CREADAS EN ADOBE DREAMWEAVER.

ADOBE FLASH.- es un programa de la familia ADOBE, permite crear animaciones a partir de fotografías, formas geométricas, o de otras animaciones. Tiene las ventaja de efectos muy atractivos para una presentación eficiente de la página Web, o de videos y películas.

Clase 5 - Exámen Hemiquimestral 3

TEMA: Diseño de páginas web en Dreamweaver.

Objetivo: Concluir el proyecto de la página web correspondiente a su grupo mediante la utilización de las herramientas estudiadas en adobe dreamweaver para reforzar el conocimiento de la asignatura.

1.       Abrir con el dreamweaver la página web principal creada en la carpeta personal.

2.       A la página principal crear dos botones adicionales, uno que diga contáctenos, y otro que diga perfil de las autoras.

3.       Crear las páginas nuevas para información que corresponda:

a.       En contáctenos: Dirección personal, teléfonos, e-mail.

I.             Cambiar las propiedades de la página colocando una imagen de fondo.

b.      Perfil de Autores: Nombres completos, edad, estudios primarios, pensamiento, opinión de la educación, carrera o profesión que le interesa.

I.                    Cambiar las propiedades con un color de fondo.

II.                  Guardar e insertar una imagen que se relacione a personas trabajando.

c.       En las nuevas hojas web insertar un botón que regrese a la página principal.

d.      Las nuevas hojas guardadas con el nombre de archivo CONTÁCTENOS y PERFIL respectivamente.

4.       Mostrar en el Mozilla Firefox la página terminada.

5.       Publicar en el blog este contenido como constancia de la evaluación.

Clase 4

Resumen de Relaciones Humanas

Conceptos fundamentales: comportamiento, actitud o carácter

Son las relaciones que mantenemos con las demás personas, ya que esto nos permite un mejor desarrollo.

Cooperación: trabajar en equipo para un mismo fin.

Comunicación: es cuando transmitimos ideas.

Cortesía:

Honestidad: es un principio universal, las personas honestas son respetadas en todo lugar

Flexibilidad: es aceptar a las personas con sus virtudes y defectos.

Aceptación

Rechazo: afecta la autoestima

La imagen :D

Hable a la otra persona con claridad y utilice un lenguaje positivo, ser amable & alegre al saludar, cortes

Sonría a la gente :D

Llame a las personas  por su nombre:

Demuestre interés por las personas, puede simpatizar con ellas, sobre todo si se lo proponen :D

Sea generoso al resaltar las cualidades de los demás y cuidadoso al criticar

Tres puntos de vista: el suyo, el del otro & el correcto lo que quiere dcir que no siempre tendrá la razón

La comunicación: transmitimos ideas, sentimientos, pensamientos hacia otros.

El lenguaje oral es el principal medio de comunicación en las relaciones humanas

Verbal 7%

No verbal 55%

Tono de voz 38%

A veces el silencio es mejor que mil palabras

Escuchamos con empatía

La conversación:

Al escuchar no mire hacia a otras partes, ni de un lado a otro, ni como buscando a otra persona

Hable con claridad

Pregunte si no entiende algo o tiene alguna duda

Chismes no participe de ellos ni de tumores

Las palabras amables mejoran las relaciones.

Los rumores:

Optimista.

Pesimistas.

Maliciosas.

Motiva el rumor, la esperanza, la curiosidad.

Podemos evitar un rumor teniendo una conversación clara, permanente y oportuna.

La personalidad es la combinación del carácter y temperamento.

Las actitudes son las respuestas gesticulares ante la cordialidad.

Hay que cuidar de nuestras actitudes y podemos tener un ambiente de paz si nuestras actitudes son pasivas.

Factores de la situación es la forma en que la persona percibe los objetos.

Factores internos se encuentran en nosotros  mismos.

Reglas de oro para mantener buenas relaciones humanas.

Relajarse y respirar profundo, deseche los pensamientos negativos.

Haga lo que piense .

Cuando queremos hacer algo y hacemos lo contrario nos sentimos inconformes con nosotros mismos.

Aprender a ver el lado positivo de las cosas y aceptar los casos de hechos irremediables

Evite las COMPARACIONES, son perjudiciales para su salud  mental y autoestima.

Viva el presente ya que si sigue pensando en el pasado, no podrá avanzar hacia el futuro.

Olvídese de la perfección busque un equilibrio y deje de lado el exceso de perfeccionismo.

Mueva el cuerpo: practique un deporte, hagan alguna actividad física, recree su mente a través del baile.

Cuide su imagen, para verse bien es una manera de sentirse bien.

Preste atención a los demás ya que ayudar al prójimo lo puede hacer sentir bien.

Duerma plácidamente ya que esta es una manera de mantener un buen estado de ánimo en el día.

Clase 1

II Quimestre

Clase # 1

Tema: Diseño de páginas web

Objetivo: Analizar términos Técnicos aplicados a las páginas web mediante lluvia de ideas.

Para diseñar hojas en formato HTML (Lenguaje de marcas de hipertexto) en el programa Adobe Dreamweaver.

¿Qué es una página web?

Una p{agina web es un documento o información electrónica adaptada para la world wide web (amplia telaraña mundial) y que generalmente forma parte de un sitio web.

Su principal característica son los hipervínculos de una página, siendo esto el fundamento de la www.

¿Qué componentes tiene una página web?

      Hipervínculos

      Cuadros de texto

      Animaciones

      Gráficos y texto

¿Cuáles serían los pasos para tener un sitio web en la red?

1.       Diseño de las máscaras de mi página en un programa, ejemplo: Adobe Dreamweaver

2.       Conseguir un dominio que me permita identificar a mi sitio web:

www.mariaisabel.com

www.amsic.com

www.inmaculadamachala.edu.ec

www.educacion.gob.ec

www.facebook.com

www.hotmail.com

3.       Conseguir un espacio para alojar el contenido de mi sitio web, es decir de mi computador o servidor local a un equipo de un proveedor de hosting o servidor remoto.

Clase 11

Tarea en Clases

Clase 10

Tema: Aplicación Práctica con la herramienta pluma.

Objetivo: Utilizar la herramienta pluma mediante un taller práctico para la creación de una caricatura, así mismo debiendo utilizar otras herramientas si lo requiere.

Clase 9

Tema: Herramienta pluma y la combinación de formas rectas, curvas.

Objetivo: Completar la explicación del uso de la herramienta pluma con formas curvas y rectas para dibujo publicitario..

Clase 9

Tema: Herramienta pluma y la combinación de formas rectas, curvas.
Objetivo: Completar la explicación del uso de la herramienta pluma con formas curvas y rectas para el dibujo publicitario.

Clase 8

Tema: Tarea Libre

Objetivo: Diseñar un afiche mediante las herramientas estudiadas hasta la fecha en Adobe Illustrator para publicar en el blog, verificando el conocimiento nuevo.
Características del afiche:

1.Escoger una marca comercial o un lugar turístico.

2.Utilizar todas las herramientas estudiadas en Adobe.

3.El diseño debe tener al menos 10 objetos o elementos.

4.Publicar en el blog el diseño del grupo para evaluarlo.

Clase 7

Tema: Herramienta Buscatrazos en Adobe Illustrator

Objetivo: Utilizar la herramienta Buscatrazos mediante un taller práctico para el diseño de un afiche publicitario.

Buscatrazos: Crea una forma a partir de otras con las opciones de unir, soldar, cortar, restar de una forma, etc.

• ·        Añadir a área de forma
• ·        Cortar

Clase 6

Fecha: 22 de junio del 2011

Tema: Aplicación Práctica con nuevas herramientas de Adobe Illustrator.

Objetivo: Diseñar una carátula de una asignatura del año de estudio por medio de las herramientas estudiadas en Adobe para una mejor presentación de nuestros recursos didácticos.

Herramientas nuevas para este diseño:

- Pluma

- Texto

○ Efectos de Texto

- Biblioteca de símbolos.

- Propiedades de una herramienta

○Texto, forma: Trazo

Clase 5

Fecha: 15 de junio del 2011

Tema: Programa de diseño gráfico Adobe Illustrator

Objetivo: Identificar las herramientas del programa de diseño adobe illustrator CS3, mediante talleres prácticos para el diseño gráfico digital.

¿Qué características tiene el programa Adobe Illustrator?

·         Diseña gráficos vectoriales con precisión y potencia, dibuja de forma precisa en perspectiva, crea trazos de ancho variable, pinta con pinceles de apariencia real y todo depende de tu creatividad.

Taller: Utilizar las herramientas básicas de Adobe Illustrator.

Herramienta                                                        Acción

Selección ----------------------- Selecciona una herramienta de Adobe.

Selección directa -------------Permite cambiar la forma de un objeto.

Rectángulo-------------------- Seleccionar formas geométricas. 

IMPRESSIONANTE! - Tsuname em Samoa - Surf em onda gigante

Clase 3

Tema: Planilla Telefónica
Objetivo: Consultar en la guía telefónica de CNT el número de teléfono, así como su consumo.